keskiviikko 21. joulukuuta 2016

Koulurauhaa suunnittelemassa


Viiden luokan oppilaskunnan hallituksen edustajat lähtivät koulurauha retkelle 9.12. Ensimmäisenä söimme aamupalaksi banaania, piparia, viinirypälettä ja joimme mehua. Sen jälkeen kaikki koulun oppilaskunnan hallituksen edustajat esitteli itsensä. Sen jälkeen me katsoimme oppilaille tehdyn kyselyn tuloksia. Puhuimme tuloksia ryhmissä. Siellä söimme lasagnea, salaatti, patonkia ja joimme vettä. Kun olimme syöneet, aloimme äänestää koulurauha teemaa.



Äänestyksen tulokset:

Kolme voittajaa:

Tasa-arvo ja jokaiselle oikeus unelmoida

100 kertaa turvallisempi koulu ja Suomi 100 vuotta

Erilaisuuden hyväksyminen

 

Kirjoittanut, Elli 5A

torstai 15. joulukuuta 2016

Lucia-neito



Harjoitukset olivat jännittävät, vaikka ei ollut edes yleisöä.

Juhla koululla oli tosi rauhallinen ja jännittävä.


Puistolan palvelutalolla oli mukava esiintyä, koska vanhukset tykkäsivät esityksestämme.

Lauloimme Lucia-laulun sekä ruotsiksi että suomeksi.


Oli hauskaa esittää Lucia-kulkueessa.




Kirjoittanut 3B, Aino ja Ronja

perjantai 2. joulukuuta 2016

Maatullissa juhlittiin Suomen itsenäisyyspäivää



Maatullissa juhlittiin Suomen itsenäisyyspäivää 2.12.2016.

3a ja 2-3d olivat piirtäneet kuvia Suomesta. Piirroksia oli esim: metsistä saunoista ja muista asioista joita on paljon suomessa. Kuoro lauloi myös 2 suomesta kertovaa laulua ja koko koulu lauloi Maamme laulun.




4c-luokka tanssi kikapoo tanssin. Joka vuosi Maatullissa 4-luokkalaiset tanssivat kikapoo tanssin.

Kirjoittanut Julius Toveri 3c.








lauantai 26. marraskuuta 2016

KYKYJUHLA



 
26.marraskuuta 2016 pidettiin Maatullin koululla kykyjuhla ja joulumyyjäiset. Kykyjuhlassa saivat esiintyä kaikki halukkaat. Esityksinä näimme esim: tanssia, laulua ja runonlausuntaa. Oppilaat pitivät esityksistä.

Joulumyyjäisiin osallistui myös vanhemmat. Myyjäisissä myytiin erilaisia herkkuja. Koulun pihalla saattoi päästä koiravaljakon kyytiin, ja sen jälkeen oli kiva päästä Metsälään syömään vaikka vohveli.

Peppi ja Rahma 6c  

tiistai 8. marraskuuta 2016

Ympäristöraati Ympäristökonferenssissa


 

Torstaina 3.11 näimme koululla kello 8.15, haimme eväät ja lähdimme juna-asemalle. Hyppäsimme junaan, joka vei meidät Helsinkiin ja sieltä kävelimme Kaupungintalolle. Kun olimme perillä menimme pieneen saliin, jossa meille kerrottiin luonnonsuojelusta. Sen jälkeen saimme kierrellä eri pisteillä joita sinne oli tehty. Kiertelyn jälkeen jakauduimme ryhmiin, joissa teimme tehtäviä ja tutkimuksia. Lopuksi ennen lähtöä Kaupungintalolta kerroimme toisille ryhmille mitä teimme. Sen jälkeen oli vielä loppupuhe ja lähdimme kohti koulua. Tulomatkalla koululle juttelimme siitä minkäläista siellä oli ja oliko siellä kivaa. Päivän päätteeksi lähdimme kotiin. Minun mielestä siellä oli kivaa ja kivointa siellä oli kun saimme tutkia minkälaista meri on, jos se on saastunut.

Jenna 5B

 vaikuttamiskampanjan tekoa

 demonstroimme öljyonnettomuutta



 Lopuksi esittelimme työt ja tutkimukset. Asiantuntijaraati antoi kommentteja töistä. 

maanantai 7. marraskuuta 2016

RuutiExpo 3.11.16


Oppilaskunnan hallitus kävi retkellä kaupungintalon RuutiExpossa 3.11.16. RuutiExpo on suurimmalta osaltaan yläasteikäisille tarkoitettu messupäivä, jossa oli tarkoitus esitellä nuorten vaikuttamismahdollisuuksia. Lähdimme koulusta noin 8.35 ja menimme junalla Helsingin keskustaan. Jatkoimme siitä kävelemällä kaupungintalolle.

Kun olimme perillä, menimme kaupungintalon juhlasaliin, joka oli täytetty koulujen omilla pisteillä. Menimme ensimmäiseksi pisteelle, jossa oli koripallon heittoa. Pelissä oli kaksi pelaajaa. Toinen pelaaja meni lähemmäs koria ja toinen kauemmas. Pelaajan, joka oli kauempana korista oli vaikeampaa saada koria kuin pelaajan, joka oli lähellä. Kun pelaajat siirrettiin samalle tasolle, huomasimme, että peli oli paljon tasaisempaa.
Seuraavalle pisteellä meille annettiin taulut, joihin kiinnitimme lappuja mitä olemme ja mitä osaamme. Jakauduimme pareiksi ja teimme taulut. Saimme kierrellä vapaasti pisteillä. Vastasimme moniin eri kyselyihin ja teimme samalla Seppo-pelin tehtäviä. Palasimme koululle iloisin mielin suu täynnä makeisia.
Sonya 5b ja Akseli 6b 
 

 


perjantai 14. lokakuuta 2016

Lajittelun mestaruuskisat

Tällä viikolla koulussa pidettiin ympäristöraadin järjestämät lajittelun mestaruuskisat. 

Kisassa testattiin sekä nopeutta että etenkin tarkkuutta. 



Kaikki luokat selvisivät hyvin ja kisailu oli mukavaa. 

Voittajaluokat olivat 6B, 4B ja 2A. 

- ympäristöraati



keskiviikko 5. lokakuuta 2016

Ilmiöviikko



                                              
Ilmiöviikolla koko Maatullin ala-aste tutki kahden viikon ajan luonnonsuojelua. Ilmiöviikolla oppilaat saivat tehdä ryhmissä hommia eri ikäisten kanssa.
Meidän luokka valitsi kaksi asiaa luonnonsuojelusta ja ne olivat kierrätys sekä uhanalaiset eläimet. Ensinmäisellä viikolla me tutkittiin kierrätystä ja saimme tietää paljon eri asioita. Itselleni jäi mieleen *harkitse mitä ostat*.
Me myös leikittiin leikkejä. Yhtenä päivänä saatiin lappuja, jossa oli erillaisia jätteitä ja sitten me saatiin lajitella ne. Se oli hauskaa.
Seuraavalla viikolla me tutkittiin uhanalaisia eläimiä. Minua itseäni se kiinnosti. Meidän luokassa sai ryhmässä tai itse valitaa yhden uhanalaisen eläimen ja tehdä siitä esitelmän. Esitelmiä tehtiin paljon erilaista eläimistä. Sain tietoa monenlasista eläimistä joista en edes tiennyt.
Itse tein amurinleobardista ja sain tietää että amurinleobardi on maailman harvinaisin kissapeto.
Ilmiöviikon viimeisenä päivä minä ja luokkani lähdettiin Lauttasaareen kerämään roskia ja nappaamaan pokemoneja ja meillä oli hauskaa. Ilmiöviikolla oli tosi hauskaa ja olisi kiva jos tälläisiä viikkoja tulisi lisää.
Valentiina Ibrahimi 6c

maanantai 3. lokakuuta 2016

Ruuti-oppilaskuntapäivät 2016

    
Ruuti-oppilaskuntapäiviä vietettiin keskiviikkona 28.9.2016
.

Tapasimme koulun pihalla n. klo. 8.00, jonka jälkeen me haimme eväät ja lähdimme junalla keskustaan kohti Kaupungintaloa. Kaupungintalon juhlasalissa oli monen eri koulun oppilaskunnan väkeä. Jokaiselle koululle oli juhlasalissa oma pöytä.


Ensimmäisenä Kirsi Verkka aloitti puheellaan Ruuti-päivät. Myös apulaiskaupunginjohtaja Ritva Viljanen piti puhee. Puheiden jälkeen keskustelimme, mihin asioihin koulussa oppilaat voivat vaikuttaa. Saimme myös kehitellä omat näytelmät asiosita, joihin toivoisimme, että oppilaat voisivat vaikuttaa. Sen jälkeen söimme eväämme. Tämän jälkeen kiertelimme "huippujuttujen torilla" jossa jokainen koulu esitteli oman huippujuttunsa. Me kerroimme yrityspäivästämme ja ympäristoraadistamme. Lopuksi lähdimme kotiin iloisin mielin. :-)


Kirjoittajat: Olavi, Sonya ja Jenna
                                                 

torstai 29. syyskuuta 2016

HS, lastenuutiset, Ilmiöviikosta uusia ajatuksia opiskeluun


http://www.hs.fi/webstatic/images/helsingin-sanomat.png


 Linkki uutiseen ja videoon: http://www.hs.fi/lastenuutiset/a1475123392345

Ilmiöviikosta uusia ajatuksia opiskeluun

Ilmiöviikon aikana keskitytään tarkastelemaan yhtä ilmiötä eri näkökulmista.

LASTEN UUTISET 30.9.2016 2:00 Päivitetty: 30.9.2016 7:50  Jussi Salmelaärjestetään ilmiöviikkoja 00:07 / 02:31

Perinteiset oppitunnit on siirretty sivuun ilmiöviikon ajaksi. Viikon aikana keskitytään tarkastelemaan yhtä ilmiötä tai teemaa useasta näkökulmasta. Tällä kertaa teemana oli luonto ja luonnonsuojelu. Viikon ohjelmaan kuului erilaisten projektien toteuttamista, vierailuja luonnossa ja jopa rap-esitys

Ilmiöviikko

Tavallisten oppituntien sijaan Ilmiöviikolla perehdytään syvemmin yhteen aihepiiriin.

Viikon aiheet ovat ajankohtaisia ja tärkeitä, esimerkkeinä luonnonsuojelu tai kansainvälisyys.
Tällainen viikko sisältyy opetukseen vähintään kerran lukuvuodessa.

Tavoitteena on, että oppilaat syventyvät aiheeseen perusteellisesti ja monipuolisesti.

Viikko antaa oppilaille mahdollisuuden opiskella erilaisissa ja eri-ikäisten oppilaiden ryhmissä.

Lisäksi jää tilaa uteliaisuudelle, elämyksille ja luovuudelle.

UUDESSA OPS 2016 -opetussuunnitelmassa puhutaan monialaisista oppimiskokonaisuuksista. Tämä hieman vaikeaselkoinen määritelmä voidaan selittää helpommin esimerkin, eli tässä tapauksessa ilmiöviikon avulla.

Ilmiöviikolla opetus poikkeaa perinteisestä opiskelusta. Viikon aikana koulussa keskitytään tarkastelemaan yhtä ilmiötä tai teemaa useasta näkökulmasta.

MAATULLIN KOULULLAilmiöviikon teemaksi valikoitui luonnonsuojelu. Ohjelmaan kuuluu muun muassa erilaisten projektien toteuttamista, vierailuja luonnossa ja jopa rap-esitys.

Rap-kappaleen sanoituksissa puhutaan luonnon hyvästä kohtelusta ja roskien oikeanlaisesta lajittelusta. Sanoitusten keksiminen on ollut sopivan haastavaa puuhaa.

”Aluksi keksiminen oli vaikeaa”, Ajak Kulang, 12, kertoo.

Lopulta säkeistöjä syntyi silti useita ja sanoitukset ovat monipuolisia.

”Kun ollaan keksitty omia säkeistöjä, niin se on ollut kivaa”, Veera Rämö, 12, sanoo.

Viikon aikana oppilaat ovat vierailleet luonnon helmassa ja käyneet kansallismuseossa sekä Suomenlinnassa.

”Suomenlinnassa teimme tehtäviä, ja oli kivaa, kun siellä näki meren sekä hienoja maisemia”, Tahira Aliev, 10, kertoo.

OPETUS ja oppitunnit siis poikkeavat merkittävästi perinteisestä. Opetusryhmiä on sekoitettu ja opettajatkin käyvät opettamassa eri ryhmiä kuin yleensä. Oppilaat ovat olleet tyytyväisiä viikon antiin.

”On kyllä oppinut paljon kaikkea”, Maija Karjalainen, 11, kertoo ja esittelee samalla ryhmätyönä toteutettua vihkosta valtamerien ja vesistöjen suojelusta.

”Olemme tehneet paljon ryhmätöitä, joten siinä mielessä tämä on tosi erilaista”,Miia Söderström, 11, jatkaa.

TEHTÄVIEN sisältöjä on ideoitu paljon itse. Yksi ryhmä on päässyt kuvaamaan elokuvaa, toinen taas on piirtänyt sarjakuvaa.

”Elokuva kertoo vesistöjen puhtaanapidosta”, kertoo Aku Karjalainen, 9.

”Sarjakuvassa on kettu, joka haluaisi syödä kalaa järvestä, mutta järvi on saastunut. Onneksi se sitten putsattiin”, Aaron Kinnunen, 9, selittää.

OPISKELU uuden opetussuunnitelman mukaan koostuu siis tutuista sisällöistä, mutta toteuttamistapa on erilainen. Ajatuksena on, että oppilailla on aikaa syventyä opiskeltavien asioiden sisältöihin monipuolisesti.


Yhä enemmän opiskelussa hyödynnetään teknologiaa, kuten tietokoneita ja tabletteja. Näiden lisäksi uusia kokemuksia haetaan siis myös erilaisilla opiskelutavoilla.


Aaro Suhonen esittelee tekemäänsä linnunruokinta-automaattia. kuva,
ESA SYVÄKURU





perjantai 23. syyskuuta 2016


2B uutiset


Lähdimme keskiviikkona 21.9.2016 metsäretkelle Viikkiin eskareiden kanssa. Meidät jaettiin ryhmiin. Metsässä oli suota. Se oli ällön näköistä ja me kapusimme lintutorniin ja menimme myös lintukojuun. Siellä johti pitkospuut yli suon ja söimme eväät lintutornin alla. Sitten näimme myös jätevedet ja näimme myös Itämeren. Siellä oli valtava kivi jonka jääkausi oli siirtänyt kalliosta mutta ennenvanhaan luultiin että jättiläinen olisi siirtänyt sen muka mutta se ei ole totta. Meidän mielestä jättiläisiä ei ole olemassa. Yhdellä oppilaalla kastui kengät. Melkein kaikki tykkäsivät lintutornista mutta jotkut tykkäsivä enemmän lintukojusta. Lintutornista sai katsoa kiikareilla. Meidän bussi oli viisi minuuttia myöhässä. Sitten lähdimme koti matkalle.

Erica Selander ja Nimco Hassan 2B

Koulun vanhempainilta

                                                                        

Sonya, Akseli, Olavi ja Peppi

 Maatullin koulussa vietettiin vanhempainiltaa 22.9.16. Oppilaskunta oli esittelemässä toimintaansa punaisen käytävän alakerrassa, ruokalan edessä. Paikalla oli oppilaskunnan pj, varapj, sihteeri ja varasihteeri. Oppilaskunnan ilmoitustaululla näkyi monia koulumme tapahtumia julisteina. Oppilaskunnalla oli myös oma pöytä, johon keräsimme mm. poissaololistan ja toimintaa vuosien varrelta. Vanhemmat olivat aktiivisesti kyselemässä meiltä asioita, joihin me sitten parhaamme mukaan vastasimme. 5A luokan vanhemmat pitivät kahviota, josta sai kahvia, teetä ja muita leivonnaisia. Sitten vanhemmat siirtyivät luokkiin, kun salitilaisuus oli loppunut. Oli hauska ilta!      


Sonya 5B ja Akseli 6B

tiistai 13. syyskuuta 2016

Sähäkän Sähköryhmän BeeBotit

Atte, Rasmus, Joni,
Max ja Miika

4.-6. luokkalaiset Sähäkän Sähköryhmän oppilaat keksivät toisilleen reittejä, joita BeeBoteille piti ohjelmoida. BeeBotti on ampiaisen näköinen robotti, jota ohjelmoidaan sen selässä olevista napeista. Oppilaat ohjelmoivat BeeBotille reittejä joita tämä sitten meni ympäri ruudullista mattoa.


Miika 5A

maanantai 5. syyskuuta 2016

Koulun urheilupäivä 1.9.16


400m juoksu alkamassa
Koulussa pidettiin urheilupäivä 1.9.2016. Tapasimme koululla ja lähdimme kävelemään kohti Moisiontienkenttää. Kentällä oli monia rasteja esim. juoksua, pallonheittoa, kuulantyöntöä ja pituushyppyä. Rastien suoritukset mitattiin ja laitettiin paperille, josta näki omat suoritukset. Kun kaikki oppilaat olivat käyneet rasteilla, alkoi 400 metrin juoksut. Juoksujen aikana koulun katsomo raikui kuin paloauton torvi. Sitten alkoi viesti. Kilpailut olivat hyvin tasaväkisiä, mutta voittajat löytyivät. Sen jälkeen lähdimme koululle, jossa söimme koulun tekemät eväät. Päivä oli kerrassaan loistava! J

Akseli 6B

sunnuntai 28. elokuuta 2016

KiVa Koulupäivä

Meidän koulussa oli perjantaina 26.8. KiVa Koulupäivä, eli kiusaamisen vastainen koulupäivä. Koulu alkoi 8.30 ja loppu 12.00. Koulun käytävillä oli omat teemat. Keltaisella käyttävällä oli hyvät tavat, punaisessa oli liikuntaa ja vihreässä oli yhdessä olo. Päivä alkoi salissa, jossa rehtori puhui. Sitten jokainen meni omaan eläinryhmään ja kuudesluokkalaisille jaettiin korttit, jossa luki tehtäviä. Sen jälkeen menimme opettajan kanssa luokkaan. Itse pidin eniten liikuntapajasta ulkona. KiVa koulupäivä oli hauska.


Mariama 6C

perjantai 12. elokuuta 2016

Pokémon Go-tunti

Rattata tähtäimessä

Tänään Maatullin ala-asteella rehtorimme päätti, että koko koulu saisi päivänä pelata Pokémon Go'ta. Pokémon Go on peli, jossa napataan Pokémoneja ja taistellaan muitten Pokémoneitten kanssa. On myös PokéStop-paikkoja, josta saa pokepalloja ja muita juttuja. Minä ja luokan tytöt saatiin paljon Pokémoneja ja pokepalloja PokéStopeilta. Minulla ja kavereillani oli hauskaa. Tämä oli tosi hauska idea. Jos ei halunnut pelata sai vaikka leikkiä leikkipuistossa.


Valentiina Ibrahimi 6C

Hämähäkit verkossa

perjantai 3. kesäkuuta 2016

2-3 D:n kevätkuulumisia :)

Hei kaikki :) Tässä alla on hiukan 2.-3.D:n kevätkuulumisia. Lukuiloa!



Vegaani pizzaperjantai

Uusi vuosi 2016 alkoi hyvin ja siksi saimme tammikuun lopuksi vegaani pizzaperjantain. Ehdotimme tästä yhteistä päivää luokille: 4-6 valmistava ja 4C. Oli kivaa tehdä yhteistyötä! 

Taikina tehtiin luokassamme ja muuten pilkottiin ja leivottiin iltapäiväkerhon tiloissa.
Sai tehdä oman maun mukaisen vegaanipizzan. Vaihtoehtona oli mm. : Sipulia, oliivia, paprikaa, tomaattia, tofua, maissia, artisokkaa…. Päälle laitoimme kasvisperäistä juustoa. Sitten laitoimme ne uuniin ja sillä aikaa sai joko leikkiä lego palikoilla tai pelata tabletilla. Lopuksi syötiin omat pizzat. Ylimääräiset pizzat jaettiin muille mm. kouluisännälle.




Puhtaan veden puolesta

Alku vuodessa oli koko koululla vesi-teema. Koko koulu teki sen takia jäälinnan. Vettä värjättiin ja jäädytettiin ekoväreillä esim. kahvia, punajuurta. Meidän ope oli tuonut kotoa kauramaito ja mantelimaito tölkkejä. Meidän luokkalaiset saivat jäädyttää niihin tai kotona omiin.
Meidän luokka 2-3D teki kyltin puhtaan veden puolesta. Siihen maalattiin seitsemän maanosaa, jotka olimme juuri opiskelleet yltissä. Maapallo maalattiin vesitipan muotoiseksi. Suunnittelimme yhdessä ja vuorottelimme maalauksessa. Autoimme myös toisia ja ulkona muut luokkalaiset auttoivat toisiaan esim tölkkien avaamisessa.




Luonnontieteelinen museo

2-3 D lähti luokkaretkelle Luonnontieteelliseen museoon (luomus.fi). Retkelle tuli mukaan myös kahden oppilaan äiti ja isä. Ennen museota pysähdyimme Eduskuntatalon pikkuparlamenttiin kuvaamaan kevätjuhlaa varten. Söimme eväät myös siellä. Ulkona paistoi aurinko.

Lopuksi jatkoimme matkaa museoon. Se oli vanhan näköinen ja edessä oli iso hirvi. Museossa oli 4 kerrosta. Neljännessä kerroksessa oli kaksipäinen vasikka. Kaikki halusi nähdä sen. 

Museossa tutkittiin dinosauruksia, ilmastonmuutosta, luita ja historiaa ja maailman luontoa ja Suomen luontoa,. Oli tosi mielenkiintoista!




Eläköön Reuhurinne -kirjaprojekti

Meillä oli kirjaprojekti. Alotimme sen kirjastovierailulla. Sitten tutustuimme kirjaston nettisivuihin (helmet.fi). Sitten opettelimme miten lainataan e-kirjoja. Tämän jälkeen aloitimme lukemaan Eläköön Reuhurinne –kirjaa. Luimme sitä kirjasta ja tabletista sekä kuuntelimme äänikirjaa. Sai maata myös lattialla. Teimme siitä myös joka kerta erilaisia tehtäviä. Lopuksi saimme tehdä QR – suunnistusta kirjastossa. Tämä oli kivaa!

Kirja oli hyvä ja suosittelen kirjaa.






Yrityspäivä

Koko koululla oli yrityspäivä. Kaikki saivat keksiä jonkun yrityksen. Kaikki oppilaat saivat viisi helmeä eli leikkirahaa. Niillä pystyi ostamaan juttuja, kun sai kierrellä.

Me pidettiin yhteinen yritys 4-6 valm.luokan kanssa. Meidän yritys oli Relax-Center, jossa oli hierontaa, kynsien lakkausta ja smoothiebar. Pojat  toimivat enimmäkseen hierojina ja tekivät smoothieta ja tytöt lakkasivat enimmäkseen kynsiä asiakkaille. Meillä oli paljon asiakkaita. Hieroimme monia opettajia ja muita koulun henkilökuntaa. Erilaiset tiimalasit auttoivat hieronta-ajoissa. Rehtorikin pääsi nauttimaan. 

Ennen tätä yrityspäivää teimme kauppaleikkejä luokassa. Tämä oli kiva että toisenkin kerran tekisimme tämän. Tämän jälkeen menimme vielä Malmitalolle taidekurssille ja muut pääsivät kotiin. Oli hauska päivä! 

 





Malmitalo    

Pääsimme Malmitalolle kuvataidekurssille. Kävimme siellä torstaisin 5 kertaa. Siellä käytettiin suojatakkia. Luokka jaettiin kahteen ryhmään. Ryhmissä tehtiin erilaisia asioita. Saimme tehdä paperimassasta peilille kehyksen, naamarin, eläinsavitöitä.. Savityöt lakattiin ja poltettiin uunissa kestävämmiksi. Saimme myös kokeilla spray-maalin käyttöä. 

Oli kivaa!




Pyöräkoulu


Meillä oli pyöräkoulu. Helsingin liikenneturvallisuusyhdistys tuli kertomaan pyöräilemisestä ja liikennesäännöistä. Hänellä oli mukana oma minipyörä.
Hän kertoi kypärästä, jarruista, kellosta, heijastimista jne. Saimme tuoda omat pyörämme koulupihalle. Meille oltiin tehty pyörärata pihalle.





Lintutorni

Viimeisellä viikolla menimme tänäkin vuonna Viikin lintutorneille. Kuva on viime vuodelta. Silloin oli vähemmän lehtiä. Nytkin oli tosi lämmintä. Näimme koulun kiikareilla kurjen, tiiran ja paljon muita lintuja. Nähtiin myös sinisorsan poikasia ja lehmiä. Ope vitsaili, että päällystetyt heinäpaalut olivat lehmän munia ;) 

Metsässä piti muistaa, että olimme kylässä eläinten kotona. <3 






Aristotelen draamakaari, juonikaavio

Lisäksi tahdomme jakaa teidän kanssanne tämän mainoksen:
Pääsimme reilu vuosi sitten
osallistumaan oikeaan mainoskuvaukseen. Se on pyörinyt youtubessa ja jossain ulkomailla. Roolit eivät olleet isoja eikä kohtaus pitkä, mutta oli mielenkiintoinen kokemus.

Mainoksessa on kyse mm. kasveista/kasviseinästä ja maapallon saasteista.
- Onko sellaista tuotetta olemassa, mikä puhdistaa ilmaa?
- Miten tämä vaikuttaa ihmisiin?

Lehdessäkin oli nyt tänä vuonna siitä asiaa: HelsinginSanomat/ Tiede
Videossa tarina pomppii menneisyydessä, nykyhetkessä ja tulevaisuudessa.

Lopuksi tuottaja tuli esittelemään tuotoksen luokkaamme. Hän mahdollisti samalla keskustelun mm. mainosten teoista ja heränneisiin kysymyksiin. Me vaan kyseltiin siltä kaikkea. Keskustelimme myös työryhmän eri ammateista:
Tekninen työryhmä (konkreettinen työ/elokuvan teko): Näyttelijä, käsikirjoittaja, ohjaaja, kameramies, maskeeraaja, lavastaja, puvustaja, leikkaaja jne... tuottaja (tutkii)..
Lisäksi keskustelimme valaistuksista, zoomauksista, rajauksista, aisteista (näkeminen, kuuleminen: ääni esim. musiikki).

Tärkein opetus oli, että mainoksen teko on joukkuetyötä! Jokaisen oma panostus, tunnetila (käytös) ja toisen huomioiminen on tärkeätä.

Näihin katseluhetkiin toivottaa 2-3D aurinkoista kesää :D